Новини

Българо-румънска обсерватория за цифрови медии се присъедини към EDMO

Мрежата EDMO вече обединява всички държави-членки на ЕС чрез шест нови центъра, в т.ч. българо-румънския Bulgarian-Romanian Observatory of Digital Media (Българо-румънска обсерватория за цифрови медии). Новите центрове се присъединяват след втората покана на Европейската комисия за изграждане на Европейската обсерватория за цифрови медии (EDMO), чрез която се укрепва и увеличава капацитетът на европейската екосистема в

Прочетете повече »
Акценти

Провеждане на обучения за учители за използване на методика за развитие на дигитално-медийната грамотност на учениците

Обновена на 9.12.2022:  Местата за всички обучителни сесии и на трите дати, на които ще се проведат обученията, са запълнени. Формулярите за записване са затворени – регистрацията е преустановена. Всички регистрирани участници ще получат допълнителна информация на имейла, с който са се записали, а тези, които ще участват онлайн, и връзка за присъединяване.  Въпроси относно

Прочетете повече »
Акценти

Медийната грамотност в Германия и България: експертна среща. Видеозапис и галерия

На 11 октомври, вторник, Friedrich Naumann Freedom Foundation и Коалиция за медийна грамотност България (КМГ) организираха експертна среща, на която бяха очертани предизвикателствата, перспективите и добрите практики в развитието на медийната грамотност сред гражданите в България и Германия. Събитието се проведе в хибриден формат и се предаваше на живо на страницата на КМГ във Facebook. Вижте видеозаписа на

Прочетете повече »
Акценти

Разговор с Кристина Христова от Коалицията за медийна грамотност и за значението да разбираш къде, какво и как четеш

Доброто образование е в основата на здравото гражданско общество. Като казвам добро, нямам предвид образование, което подготвя бъдещи звезди на световни олимпиади, а образование, което дава подготовка за реалния живот – как да възприемаме информацията около нас, как да я анализираме, да вземаме позиция, да можем да я защитаваме с аргументи, да разпознаваме механизмите на демокрацията, да си

Прочетете повече »
Акценти

България е на 33-то място от 41 държави в Индекса на медийната грамотност за 2022

Марин Лесенски: Обществата, които са най-уязвими към въздействието на фалшивите новини, са в същото време и най-малко загрижени от разпространението и въздействието на дезинформацията Финландия, Норвегия, Дания и Естония са европейските държави с най-добри показатели, а обществата в Грузия, Северна Македония и Косово са с най-слаби съпротивителни сили срещу негативното въздействие на фалшивите новини и дезинформацията

Прочетете повече »
Акценти

Съвместна кампания срещу дезинформацията на Meta и Коалицията за медийна грамотност

Всеки може да допусне грешка, когато тълкува и цитира данни и твърдения за факти. Поради популярността им социалните мрежи са един от основните инструменти за разпространение на подвеждаща информация сред потребителите в особено големи мащаби. За мисинформация говорим тогава, когато разпространението на невярна или подвеждаща информация не е продиктувано от намерение да се нанесе вреда или когато

Прочетете повече »
Акценти

Factcheck.bg се присъедини към Международната мрежа на проверителите на факти

Платформата за проверка на факти в България Factcheck.bg стана част от Международната мрежа на проверителите на факти (IFCN) към Института за медийни изследвания Пойнтер в САЩ. IFCN дава възможност за работа в мрежа, изграждане на капацитет и сътрудничество между медийните организации на международно ниво като обединява около 100 организации чрез застъпничество, възможности за финансиране, обучения и събития. За да

Прочетете повече »
Новини

Европейска инициатива за безопасен интернет – България организира обучение за родители

European Safe Online Initiative е проект, който стъпва върху опита на фламандската инициатива за безопасен онлайн, прилагана в по-широкия контекст на Европейския съюз и по-специално от представители на пет държави от ЕС: Белгия, България, Кипър, Гърция и Румъния. Основна цел на проекта е повишаването на информираността и подготвеността на родителите по теми, свързани с интересите

Прочетете повече »
Новини

Мониторинг на медийния плурализъм 2022 в България: Необходими са по-нататъшни стъпки за ефективно интегриране на обучението по медийна грамотност в училищната програма

Европейският университетски институт във Флоренция публикува резултатите от изданието на изследването Мониторинг за медиен плурализъм за 2021 г. (MPM2022). Както и в предишните му четири издания, България е сред държавите, които са анализирани и представени в общия и в индивидуалните доклади, изготвени въз основа на събраните данни, чрез които се наблюдават и оценяват 20 индикатора, обединени в 4 групи

Прочетете повече »
Акценти

Програмата “Медийна грамотност онлайн – учене през целия живот” приключи с обучения в Силистра, Добрич и Балчик

С обучения в Силистра, Добрич и Балчик приключи програмата “Медийна грамотност онлайн – учене през целия живот”, която се изпълнява от Коалиция за медийна грамотност. В рамките на програмата бяха създадени партньорства с редица местни читалища и регионални библиотеки, които бяха домакини на събитията. Последните три обучения бяха посетени от близо 60 участници, като по-голямата

Прочетете повече »
Новини

Граждани на Стара Загора преминаха обучение по медийна грамотност с журналистката Велизара Цонева

На 24 юни в Държавен куклен театър в гр. Стара Загора се проведе обучение по програма “Медийна грамотност онлайн – учене през целия живот” на Коалиция за медийна грамотност и Фондация “Лъчезар Цоцорков”. 11 души повишиха уменията си да различават достоверни от недостоверни източници на информация, да разпознават фалшиви профили в социалните мрежи, да се

Прочетете повече »
Новини

Изводи от национално проучване на дигитално-медийните умения на учениците в гимназиален етап в България. Снимки от пресконференцията на 15 юни 2022 г.

На 15 юни от 16:00 ч. Коалиция за медийна грамотност представи резултатите от първото национално проучване на дигитално-медийните умения на учениците в гимназиален етап в България. Проучването е осъществено в партньорство с Центъра за оценяване в предучилищното и училищното образование към Министерството на образованието и с подкрепата на Фонд “Активни граждани” в рамките на проекта

Прочетете повече »
Scroll to Top